第九讲 文言文阅读 2011年中考语文复习精讲

　　5．示例：①墨子  阻止公输盘和楚王攻打宋国。
　　②晏子  出使楚国，令楚王自取其辱。  ③诸葛亮  舌战群儒，联吴抗曹。……
　　（十一）1．①凭依（或：凭借、依仗）②美丽
　　2．A
　　3．句子：风烟俱净，天山共色。翻译：烟雾都消散尽净，天空和群山呈现出相同的颜色。（或：没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。）
　　4．空一：从容出游，怡然自得（或：舒畅自如，游兴极浓等） 空二：千丈见底  空三：幽静（或：寂静、静等）  空四：鄙弃名利（或：淡泊功名、淡泊人生等）  空五：皆生寒树
　　（十二）1．消散干净  争着，竞争  伸向更远的地方  看，看到
　　2．C  3．清澈  湍急
　　4．负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰
　　5．寒  远上寒山石经斜或寒蝉凄切
　　6．D
　　（十三）1．(1)希望；(2)同“悦”，高兴；(3)明智，聪明；(4)引见
　　2．D  两次(A中两个“为”一是“替”．一是“造”；B中两个“以”一是介词“用来”，一是动词“认为”；C中两个“之”一是指“这件事”，一指“他”)
　　3．(1)先生有什么见教?  (2)我已经对大王说过这事了。或：我已经向大王禀报过这件事了。
　　4．(1)智、仁、忠、强、义。
　　(2)反对不义战争、能吃苦耐劳(不畏艰辛)、坚守正义、善于说理(能言善辩)、机智等。
　　（十四）1．永州八记
　　2．①通“戮”，这里是遭到贬谪的意思。②穷尽。
　　3．空隙时，就漫步而行，漫漫而行……
　　4．故意言过其实。既表明对贬谪流放的愤慨，又引起下文的“出游”。
　　（十五）1．①感到奇怪。　②从前。
　　2．是：这。示例：是亦不可以已乎？／是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。
　　3．启发或感悟可从以下角度回答：①只有志存高远，胸襟开阔，才能有所作为。  ②人与自然应该和谐相处，甚至达到天人合一的境界。
　　③只有躬身实践，善于探索发现，才能正确认识事物。
　　（十六）1．时：季节 陈：陈列，摆开
　　2．野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴
　　3．朝暮四时游玩之乐
　　4．美丽的山间景色 百姓安定富足的生活
　　（十七）1．欧阳修
　　2．C
　　3．云归而岩穴暝  风霜高洁
　　4．①一座四角翘起像鸟展翅欲飞似的亭子，高踞在泉水上边。
　　②（欣赏）山水的乐趣，领会在心里，寄寓在酒上。
　　5．本意不在此而在别的方面。
　　（十八）1．①B  ②C  ③B  ④A
　　2．湖面上金光闪烁，月影犹如一块璧，静静地沉浸在水底。
　　3．壮阔、浩渺
　　4．阴晦萧索  晴朗明丽  悲凉低沉  喜悦昂扬
　　5．答案示例：①范仲淹为天下先忧后乐。②欧阳修与吏民同醉同乐。
　　（十九）1．①却、可是②这③护城河④放弃
　　2．①震慑天下不能单靠武器装备的精良。（或“震慑天下不能靠武力的强大。”）
　　②帮助他的人少到了极点，亲属朋友都背叛他。（把“亲戚”译成“内亲外戚”亦可）
　　3．D  4．天时不如地利，地利不如人和。
　　5．“人和”  得道者多助，失道者寡助
　　（二十）1．①所以  ②这种人  2．这样人们才会明白忧患使人生存发展，而安逸享乐使人萎靡死亡。
　　3．略(所举事例要实事求是，并具有较强的说服力。)
　　4．略(不论考生就一点来谈或两点结合起来谈，不论考生持什么观点，只要所言有积极意义，符合情理即可)

（二十一）1．陈元方、友人；陈元方：不卑不亢、倔强任性；友人：误时无礼、错而能改。
　　2．起因：陈太丘与友期行；发展：友人日中不至乃去；高潮：元方据理驳斥友人；结局：友人惭而致歉。
　　3．对：①耐心说明；②据理反驳；错：入门不顾。
　　4．略
　　（二十二）1．A  2．①生命，是我所喜爱的，大义，也是我所喜爱的，如果这两样东西不能同时都具有的话，（那么我宁愿）牺牲生命而选取大义了。  ②不仅仅贤人有这种本性，人人都有这种本性，（只是）贤人能够不丧失罢了。
　　3．舍生而取义；用“舍鱼而取熊掌”作比喻提出的。（答成用“鱼”和“熊掌”作比喻提出的也可）
　　4．参考：文天祥宁死不降元。朱自清宁愿饿死也不吃美国的救济粮。
　　（二十三）1．①放弃  ②祸患、灾难  ③践踏或踩  ④停止
　　2．D  3．①这两种东西不能同时得到，我就放弃生命而选择正义。
　　②吆喝（或：喝斥）着给他，过路的人都不会接受。
　　4．赞扬舍生取义；批评苟且偷生（见利忘义）。看法：（言之成理即可）。
　　（二十四）1.①苟且取得，这里是“苟且偷生”的意思
　　②祸患，灾难；“辟”通“避”，躲避。
　　③“乡”通“向”，从前。
　　④停止，放弃。  ⑤天性，天良。
　　2.用现代汉语翻译下列句子：①鱼，是我所喜爱的，熊掌，也是我所喜爱的。
　　②不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。
　　③用脚踢着（或踩过）给别人吃，乞丐也不愿意接受。
　　④（有人见了）“万钟”的优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了。（大意正确即可）
　　3.①道理 举例答案示例：南宋末年，文天祥组织力量坚决抵抗外来入侵，失败被俘后，面对元朝的威逼利诱毫不动摇，视死如归，最终被杀，他这种高尚的民族气节和为正义献身的精神是永远值得后人学习的（大意正确即可得分）。
　　②答案示例：a．生于忧患，死于安乐。b．得道多助，失道寡助。（只要是孟子有哲理的名言均可）
　　（二十五）1．①亲自，自身  ②地位低下，身份低微；低微鄙陋或身份低微，见识短浅
　　③感动，感激 ④奔走效力（或奔走效劳）  2．愿陛下亲之信之/则汉室之隆/可计日而待也
　　3．正反论证  划线句子为“亲贤臣，远小人，……此后汉所以倾颓也。”
　　4．北定中原  攘除奸凶  兴复汉室  还于旧都  5．心情：夙夜忧叹  行动：五月渡泸，深入不毛
　　6．在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使。（只要能表达出原句的大意，语句通顺即可。）

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