Unit 10 Can you play the guitar?

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-09-11 21:05:40

单元分析

  教学内容

  本单元主要是学习情态动词can的肯定句、否定句、一般疑问句,肯定与否定回答,以及特殊疑问句的构成和用法;复习what弓导的特殊疑问句。本单元主要围绕加入俱乐部,谈论自己的能力这一话题,设计了三个任务型活动:任务一是:自己的才艺表演,学习情态动词can的用法;任务二是:自己建立俱乐部,运用情态动词can谈论自己在某一方面的能力、喜好和意愿;任务三是:我能成功,主要是复习巩固谈论各自的爱好和特长的方法。

  教学目标

    1. 学习各种课外活动的说法

    2. 说明自己或他人会与不会的情况

    3. 向别人询问或回答会与不会的课外活动

    4. 谈论自己和他人想做的事情

  教学重点

  .句型

   A: want 句型

  1)--What club do you want to join ? 
         
--I want to join the sports club.

  2)--What club does he want to join ? 
         
--He wants to join the art club. 

  3)--Do you want to join the chess club ? 
         
--Yes , I do. / No , I don’t . 

  4)--Does she want to join the music club ? 
         
--Yes , she does . / No , she doesn’t. 

  B: Can 句型

  1)--Can you play the guitar? 
         
--Yes , I can . / No , I can’t. 
         
--Can you play it well ? 
         
--Yes , I can . / No , I can’t. 

  2I can dance and play the piano. 

  3I can play chess but I cant paint. 

  4He can  sing and dance. 

  5He can paint but he cant play the guitar. 

  词汇

  guitar, dance, swim, sing, chess, paint, speak, can't, piano, swimmer, job, children, 
kid, summer, camp, summer camp, drum  trumpet, violin, musician, then, maybe, talk 
information, rock, band, rock band, talent, show, talent show, Sunday, auditorium, act, Kung
Fu, Japanese, may, contact, e-mail, address, draw, a little, fill, fill out 

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