小学二年级苏教版第三册音乐教案

一、组织教学

二、师生问好

三、导入新课：眼睛是心灵的窗户，每个小朋友都有一双明亮的眼睛，在你的眼中有个我，在我的眼中有个你，不信我们对面坐，看看是不是（学生对面坐，看一看是不是）？

四、教学过程

1、讨论：将对面坐看到的结果告诉老师

2、听录音范唱，老师简介：

《拍》是一首欢快风趣的儿童歌曲，二四拍，一段体结构，旋律活泼流畅，表达了小朋友天真、活泼、纯洁美好的心境以及与伙伴和睦共处的美好品格。全曲短小精悍，结构方整，易学易唱，适合表演。

3、再听录音范唱，老师带领同学们玩拍手游戏

4、师生一起按节奏读歌词

5、轻声哼唱歌词

6、齐唱

7、用不同的形式演唱（分男女生唱、边唱边进行拍手游戏等）

8、欣赏同词异谱的《拍手唱歌笑呵呵》

提问：这两首歌曲情绪是否相同？你喜欢哪一首？为什么？