人音课标版小学音乐一年级上册全册教案

教学流程

教师活动

学生活动

阶段目标

汇报表演

与学生共同参与表演

学生根据自己的理解和感受表演音乐剧

引导学生学习和促进发展，尊重学生对音乐剧各方面的参与性、创造性，把学习的主动权交给学生使学生的听觉、视觉、语言、知觉、运动觉积极的参与进来。让学生在音乐剧中体验成功，享受快乐。

评一评，说一说

教师与学生之间交流心得

学生用一句话，一句歌或一个动作表达出作品的寓意。

提高学生的鉴赏和口头表达能力，把问的权力和评的权力交还给学生，真正体验学生的自主意识，让学生体验成功的喜悦。