人音课标版小学音乐一年级上册全册教案

　　现在你们说说是一个人学习、游戏有意思呢，还是和同学在一起学习、游戏有意思呢？说说理由。

　　三、想一想。（使学生知道和同学在一起应该怎样做。）

　　出示课件一（小动物学校的故事）

　　1．小组讨论：

　　小羊哪些地方值得我们学习？

　　你想对小兔说什么？

　　小兔听了小羊的话会怎样做呢？

　　2．小结：

　　同学见面时要主动打招呼，课上一同学习，课下一同游戏，只有和同学在一起才会快乐、有意思。

　　四、唱一唱。（激发喜欢和同学在一起的情感。）

　　放音频

　　1.师生同唱《找朋友》

　　2.表演唱《找朋友》。

　　五、练一练。（使学生知道应该怎样和同学交朋友。）

　　出示课件二（“练一练”中的图）

　　1.小组交流：

　　图中的同学是怎样交朋友的？他们的表情告诉了我们什么？

　　2.即兴表演。

　　请两位同学到前边来。

　　（1）向同学介绍自己的名字。

　　（2）说出同学的名字。

　　（3）互相握手说：“你是我的好朋友。”

　　叫多组同学到前边表演。

　　3.小组比赛

　　比比谁认识的同学多。

　　请认识同学的同学说说自己是怎么和同学交朋友的。（对表演好的同学进行鼓励）

　　4．小结：

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