《小白兔和小乌龟》人音版小学教案

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生：与教师合奏

师：请大家尝试吹奏老师刚才吹的部分

生：练习

师：给大家机会展示

生：争着展示自己在器乐演奏方面的水平。

师：简短评价，现在你们听音乐有变化了吗？（播放课件加入附点的）

生：聆听音乐

师：谁听到变化了？怎么变的？

生：前面长了，后面短了。

师：出示歌谱，其实这是歌曲《小白兔和小乌龟》的旋律。大家都知道这个故事的结果。我们一起来听听歌曲是怎样塑造小白兔和小乌龟的（播放歌曲范唱）

5．3  5 ．3  |3．2  1 |2 ．

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