人教版第八册《大雁湖》教学设计

 《大雁湖》教学设计

教学内容：1：歌曲《大雁湖》

          2：蒙古族舞蹈的基本动作

          3：歌词的二度创作

教学目标：

1、初步了解蒙古族风土人情及民歌音调风格，激发我们对家乡的赞美与热爱。

2、学习简单的蒙古族舞蹈并有感情的演唱《大雁湖》。

3、将歌曲进行改编和创作，并用不同的速度、力度演唱。

教学重点：

1、通过反复聆听和自学的方法学会歌曲，并启发学生有感情地演唱。

2、掌握蒙古舞最具特色的动作，用不同的速度、力度、进行表演。

教学难点：

1、对“啊哈嗬”节奏的准确掌握

2、改编歌词演唱

教学用具：琴     多媒体     

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