愉快的春游多么好 小学六年级音乐

    紧接着出现了与长笛相呼应的弦乐拨弦的音调：

1=bB  4/4    

0 1 ︱0 2 0 7 0 5 0 2 ︱0 3  0 1  0 5

          这两个略带五声音调特点的旋律，描绘了糖果王国茶叶灵巧幽默的舞姿。最后，这两个曲调反复后互相融合，在欢快的气氛中结束。

教学过程：

一、     复习旧课导入新课

1、a师：以前的音乐课我们学过了管弦乐队的组成，能告诉我是哪几部分组成的吗？

生：弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器

特点：音域宽广，音色对比鲜明，表现力丰富

b播放著名管弦乐队的表演片段录象，加深学生对管弦乐特点的直观感受。

2、新授：《胡桃夹子组曲》

讲解：《俄罗斯舞曲》、《中国舞曲》均选自舞剧《胡桃夹子》，并改编而成，用生动的语言讲述故事，帮助学生了解故事情节，引导学生进入情境。

二、     欣赏

㈠简单介绍《俄罗斯舞曲》

㈡欣赏：提出要求：A听这首曲子你能联想到怎样的画面？

B整体情绪如何？

                ⒈ 初听

   注：A ①糖果仙子们举行盛大宴会时欢腾奔放的舞蹈场面

②在寒冷的严冬穿着长靴的俄罗斯农民为了御寒而热烈舞蹈的场面。

B 整体情绪热烈欢腾

⒉复听：a：加律动：两小节点肩、两小节举过头顶拍手，以表现出欢腾雄壮的气氛。 

        b：打击乐器配伴奏（由学生自选）

㈢简单介绍《中国舞曲》并欣赏。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】

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