影视与音乐智力大比拼──《银屏之歌》教学设计

d、轮唱

4．请分析《枉凝眉》

如果把《枉凝眉》和《好汉歌》的曲调对换，会有怎样的效果？这样合适吗？为什么？

师：通过刚才的分析、问答、交流，让我们感受到了影视主题音乐在影视中的作用。请同学齐声朗读：

（影视主题音乐的作用：大多数的影视主题音乐都是展现本剧主题的重要手段之一，它能生动形象地塑造出剧中主要人物的形象和个性，同时它也能让观众在欣赏歌曲的同时联想到剧情的内容。）

（五）第五活动板块：比比你的创造能力

请聆听一段音乐，展开想象，分成四个剧组，根据其音乐风格进行剧情创编，并表演（播放原作品剧情，进一步感受主题音乐与剧中人物形象之间的紧密联系）

（设计意图：本环节通过为动画片创作配音的活动，使学生从实践中体会到音乐对影视的作用以及魅力所在。既培养生生间、师生间共同参与的合作精神，又培养了学生的创造力和表现力）

（六）第六活动板块：比比你的歌唱能力

演唱电影《魂断蓝桥》中的主题歌《友谊地久天长》，感受歌曲的优美意境和音乐风格。（师指挥，学生表演唱）

（设计意图：本环节通过唱，使学生更深入的体会影视主题音乐带给人的美感与魅力，同时也培养了对主题歌曲的演唱兴趣）

三、总结

1．评选出优胜队，颁发奖品。

2．师：影视音乐是20世纪新出现的一种音乐艺术体裁，它是一门综合艺术，也是影视中的一个重要组成部分，希望同学们通过本次活动更加喜爱中外影视音乐，同时也希望同学平时多注意积累，这样你就会拥有许多优秀的音乐，你的生活也会变得非常丰富和美好。

同学们，本次“影视与音乐智力大比拼”活动就要和你们说再见了，让我们再一次以热烈的掌声感谢各位来宾的光临，同时也感谢同学的积极参与。最后，让我们在《友谊地久天长》的歌声中结束本次活动。

四、结束曲《友谊地久天长》

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