《节日欢歌》教学设计与教学说明

    2、学生：带好自制打击乐等乐器

四、教学过程：

（一）导入

1、教师表演歌舞《节日》

2、提问：刚才老师表演的歌舞描写了怎样的场面？表现了怎样的情绪？

3、提问：你知道中外各民族有些什么节日？

4、观赏中外各民族节日庆典的视频资料，并说出对应的节日名称

（二）欣赏与体验

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