音乐欣赏活动课《银屏飞出的旋律》教学设计 《影视回声》

好的影视歌曲常常是有着以上这些特点的。

（三）、演奏与表演（用打击乐器为三段电影音乐歌曲即兴配伴奏，使学生进一步感受影片

所要表现，烘托的气氛，培养学生的即兴创作能力）

1、分组分别准备《红蜻蜓》、《小燕子》和《只要妈妈笑一笑》的器乐演奏。

乐器分配：

第一组：《红蜻蜓》

沙球、三角铁、竖笛

第二组：《小燕子》

铃鼓、木鱼、三角铁、

第三组：《只要妈妈笑一笑》

 双响筒、沙球、碰铃、

2、各组表演并互评(运用新知识)

3、教师小结

这些音乐都为影片的主题表观、渲染氛围等起到了烘托作用，增强了影片的感染力。

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