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多彩的华夏之音－－-新疆音乐

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2009-07-28 16:24:28

教学过程中，本堂课的学习内容丰富多彩，视频音乐丰富，充分利用多媒体教学。我采用了听、看、体验、创遍的教学方式，围绕“新疆音乐”这课题从听觉、视觉上充分去感受新疆音乐，从舞蹈体验、创编中去更透彻地理解、感受新疆舞蹈的风格特点，教师采用范唱歌曲、舞蹈动作来引导学生感受体验新疆音乐，最大限度的让学生从熟悉的歌曲、优美的舞蹈中去感受新疆音乐。

从欣赏---体验---创编三个过渡环节，引导学生感受音乐、培养学生对新疆音乐的鉴赏能力。整堂课学生都沉浸在新疆音乐的气氛里，学生积极参与、兴趣浓厚。

不足之处：学生相对参与少，没有广泛发挥小组的合作和自主能动性，教学内容偏多，使得学生实践时间不够，课件制作过程中文字稍多，字体偏小。

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