第三十一节 《乐坛新曲》

第十七单元  新中国的歌

第三十一节 《乐坛新曲》（案例二）

一、 学习目标;

(一)聆听《乱云飞》,熟悉音乐主题,感受音乐情绪和音乐风格,感受中国民族音乐的元素

(二)通过对比聆听、体验、分辨中西乐队,比较中西乐队的风格色彩

(三)了解中国民族管弦乐队的发展概况，简单了解彭修文及其代表作品

二、教学重点、难点

重点: 聆听《乱云飞》的音乐情绪和音乐风格,感受中国民族音乐的元素

难点: 分辨中西乐队

三、教学内容安排

(一)导入激活聆听京剧片短,结合以前所学，按乐器组写出传统京剧乐队中文武场乐器有哪些

(二)新授课《乱云飞》

1、聆听民乐演奏《乱云飞》按乐器组写出传统京剧乐队中文武场乐器有哪些

2、播放民乐队演奏的《乱云飞》，按乐器组写出民族管弦乐队乐器

并回答问题：

3、演唱主题熟悉作品

4、介绍民族管弦乐队发展概况和编制

5、观看金色大厅演出片断《乱云飞》，按乐器组写出西洋管弦乐队乐器

(三)小结

四、教学资源建议

(一)本模块的音乐课件,教师铺垫的相关影音资料民乐合奏与李胜素的《乱云飞》

(二)学生自主查阅中国器乐创作发展概况的相关文字资料和音像资料

五、教学方法与学习指导策略建议            

1、如用一节课完成此内容,可选一首为主,另一首一带而过.

2、本课选用《乱云飞》为主.因为《乱云飞》这个作品学生比较生疏,平时接触民族管弦乐队较少,因此用时较长，另外用此作品也可详细讲解民族管弦乐队概况

3、导入播放京剧片断温故知新,为进一步学习做好铺垫

4、主要介绍民族管弦乐队的发展,编制及彭修文

5、提出问题引导学生带问题欣赏,并谈一谈对采用外来乐器创作民族音乐作品,有什么看法

六、教学过程

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