七年级《思想品德》上学期第三单元教学设计
爱养花 陶冶性情
爱赏鱼 开阔思维
要求学习讨论并对各种情趣与之产生的作用连线。答案不限。
“音乐与健康”资料。多媒体课件:
1975年,美国音乐界的知名人士金太尔夫人因乳腺癌缠身,濒临死亡的边缘。这时候金太尔夫人的父亲不顾年迈体弱,天天用钢琴为爱女弹奏乐曲。两年之后奇迹出现,金太尔夫人胜利地战胜了乳腺癌。康复后,他热情地投入到音乐疗法的活动。金太尔夫人弹奏吉他,引高歌,帮助癌症病人振奋精神,与绝症进行顽强的斗争。
老师归纳:通过连线和看资料,我们知道健康高雅的情趣有助于我们的成长。它不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除,还能使我们充分感受到生活中的美,使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。
过渡:是否所有的情趣都有益身心健康呢?请分析以下三则材料:多媒体课件:
材料一:小明从小就喜欢旅游,每到假期,就会和家人一起去游览和欣赏名川大山,名胜古迹。即使自己的假期生活充实起来,又增进了对祖国大好河山和传统文化的了解。 记录自己的足迹,他还学会了摄影。每到新学期开学时,他总会拿出 一些佳作和同学一起欣赏。
材料二:小军最近迷上了上网,因为网络中的游戏使他流连忘返,常常一放学就一头扎进网络游戏中,以至作业也忘了做。还经常跟同学介绍自己玩游戏的技巧,有时候连上课也想着怎样“闯关”。
材料三:漫画“嗜烟如命”
吸一支无妨→二三支小意思→还不过瘾→难以自拔
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