七年级《思想品德》上学期第三单元教学设计

[教学重点和难点]

重点：加深学生对兴趣及情趣的认识；鼓励学生广泛培养正当兴趣，发展高雅情趣。

难点：情趣源于兴趣。

[课前准备]

每位同学填写《寻找共同生活情趣》调查表格，班长做好统计工作（见教师用书P107）

[教学过程]

新课导入：活动一：

根据调查情况，让同学表演（如拉小提琴等），并用多媒体配上相关图片。

请同学谈感受：

——听了某某的小提琴演奏后，感觉轻松愉快，心情舒畅

——我很羡慕他能拉小提琴，能给家人带来快乐，他家人天天能听他拉琴，一定很开心

——我想某某同学天天拉琴，日子一定过得充实

——琴声让我感受到生活的激情

老师：是的，琴声让我们感受到生活的美好，其实多姿多彩的人生离不开生活情趣。追求高雅的生活情趣，才能充分体验到生活的充实与乐趣，才能更多地发现生活中的美；追求高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好的人生。下面我们就来学习第七课《品位生活》（板书）

讲授新课：

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