思想品德七年级上册教学设计 第二单元认识新自我
1、掌握初步的比较、分析能力
2、培养学生的观察能力、人际交往能力
三、知识目标:
1、了解生命的意义与价值
2、懂得各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱
教学重点:了解生命的意义与价值,体验生命的可贵之处
教学难点:引导学生懂得生命需要相互关爱的重要性
教学方法: 讨论法、观察法、比较法
教学过程:
导入新课:
欣赏《春之歌》,要求学生闭上双眼想象曲子所描绘的美丽世界,然后要求学生说说他所想象的美丽世界
碧蓝的天空,洁白的飞鸟,摇曳的青草,奔跑的羊儿,淙淙的溪水,构成了美丽的世界。而它们之所以美丽,是因为这些丰富多彩的生命装扮了它,是因为这里到处都散发着生命的气息。我们的世界也因生命的律动而显得异彩纷呈。
一、多彩的生命构成了缤纷的世界(板书)
其实,不仅仅是草原,在森林里,在大海中,在山野间,甚至在沙漠深处,都有美丽的生命。
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