思想品德七年级上册教学设计 第二单元认识新自我

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-08-08 20:47:56

 

三、问答题

18、(1)不同意。(2)因为刘全没有能够正确认识自己,正确认识自我,要求我们要用全面的观点看待自己,要用发展变化的观点看待自己。刘全应该这样认识自我:每个人都有优点,也有不足,我也不例外;今天的我,通过努力,扬长避短,一定会塑造一个充实的自我,一个不断进步的自我。

19、朱玲可以这样想:(1)既然大家都推荐我,肯定我具备了一些长处和优势,大家相信我,我更应该相信自己的能力。(2)虽然我有些不足,但世界上没有十全十美的人,其他选手也一样有自己机的缺点,我没有必要自卑。(3)人的潜能是巨大的,我没有参加过这种比赛并不说明我没有这方面的特长,我可以通过比赛来重新认识自我,了解自己的优势,增强自信心。

20、全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质,一个人的美应该是内在美和外在美的统一,内在美对外在美起促进作用。如果过分关注自己的外表,一味地追求外在美,就可能陷入自寻烦恼的地步。

21、(1)他从小梦想成为一名建筑设计师,这种积极的暗示增强了他成为一名建筑设计师的信心和勇气。他从小确立了人生的奋斗目标,这些暗示和目标,充分激发了他的潜能并发挥出来,从而使他长大后能成为一名建筑设计师。(2)可以根据自己的兴趣和爱好,并结合社会需要,确定自己的成长目标,本问没有统一答案,只要观点正确,言之有理即可。

22、提示:(1)活动主题:完善自我。(或放飞理想的翅膀)(2)活动形式:主题班会、演讲等。(3)活动目的:

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