第七课 友好交往礼为先 附中初二年级政治备课组

案例二：

某班是先进集体。这个集体具有良好的班风，有一股永不服输的精神。在与兄弟班级的竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做的得很出色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。

1、良好班级体是怎么体现竞争与合作的关系？

2、在建立良好班级体中，如何处理同学间的竞争关系？

师：取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。

二、在竞争中合作

情境问答：

美国有一大教堂突然发生火灾

问：在当时的情况下，你会选择什么做？你预料结果会怎样？

2000名教徒在短短的10分钟内有序地从4个出口逃生，没有混乱、挤压。大家都顺利逃生。

问：他们求生的经历有什么启示？

在求生一刹那的竞争中人们这些选择了合作，在合作中求生。

所以：我们要学会欣赏，学会合作，学会共享

现代社会更需要有“合作意识、奉献精神”，更需要“在竞争中合作”的精神。

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