第四单元 我的角色与责任 《我是谁》

作  业  设  计（可 附 页）

回去后，请注意观察你周围的人们，是不是都担当好了自己的角色，写一份观察日记。

板    书    设    计

             我是谁

角色的变化     承担的角色       承担的责任

妻子 妈妈       学生             好孩子

   游客         学习的人           好学生   合格的接班人

同事  伙伴      组长班长          好乘客

校长  领导     爸妈的孩子          好观众

教 学 反 思 或 案 例 分 析

人在不同的场合角色也发生不同的变化，一上课先让学生观察老师的角色变化，当我出示家庭照片，同学们得出我是妈妈、妻子，我风趣的问了一句，一进家门什么都不干就讲课行不行，同学们大笑，以风趣幽默的语言开课，调动了同学们学习兴趣。在讲课中，学生对身边的人理解只局限于自己的爸爸、妈妈而且对他们各自的角色定位也不是很清楚，这时我启发让他们说说自己的亲戚和朋友在生活中的角色，演示图片不同的人在生活中的角色，来帮助他们认识身边的人不仅是父母和亲戚，其实是社会中的每一个人，他们有各自的角色和责任。

检查意见

检查人

时 间