必修1第一单元第2课第1框 影响价格的因素 教学设计 2

价格是一种信号，可以对企业的生产规模起调节作用。

【展示图例】价格与供求相互制约。

教师引导同学思考：在刚才阅读的《牛蒡》材料中，生产者怎样才能减少价格暴跌带来的损失？

【处理教材】就价格与供求关系相互制约的图例，我们可以发现：A.商品经济的运行有其内在的规律——价值规律。B.价格调节不可避免带有盲目性，单纯依靠价格信号来调节生产是不可靠的。

【过渡】那么企业还能怎样做呢？

（2）提高劳动生产率（板书）

 企业要改进技术、改善管理、提高劳动生产率，这也是价值规律的内在要求。

劳动生产率的提高为企业产品赢得了降价空间。

 【过渡】面对激烈的市场竞争和消费者不断更新不断提高的消费需求，企业难道只有采取降价，也就是价格竞争、打“价格战”这样的方式吗？

 （3）生产适销对路的高质量产品（板书）

教师总结学生的探究结果。面对价格的变动，企业要在竞争中获胜，要采取那些对策？

  学生根据图片和自身生活经验，得出相关结论。

 学生根据数字表格与图片，结合课本知识，思考：（1）两类商品有什么不同？（2）价格变动对它们的需求量产生怎样的影响？（3）在价格变动中，人们的消费需求受到的影响一样吗？为什么？

学生阅读课本材料《牛蒡》，总结出价格变动对生产的第一个影响。

同学思考：在刚才阅读的《牛蒡》材料中，生产者怎样才能减少价格暴跌带来的损失？

 想一想：哪些途径有助于企业提高劳动生产率？

议一议：一味的价格竞争有什么不良后果？

学生探究：企业要如何做，才能生产出高质量、适销对路的产品？

 培养学生从感性认识——理性认识的思维习惯。

注重学生分析、判断、辩证能力的训练。

训练学生解决实际问题的能力。

培养学生抽象思维能力。强化和深化学生对价值规律的认识。

训练学生正确评价事物的能力。

训练学生解决实际问题的能力。

课堂小结 价格不但由价值决定，还受供求关系的影响围绕价值上下波动。

波动的价格又反过来影响消费需求和企业生产。 

板书设计 二．价格变动的影响

1．价格变动对人们生活的影响

（1）价格变动会影响需求量

（2）不同商品的需求量对价格变动的反应不同

（3）替代商品与互补商品的价格变动对商品需求影响

2．价格变动对生产经营的影响

（1）调节生产规模

（2）提高劳动生产率

（3）生产适销对路的高质量产品 

课后探究

企业能否为了增加利润而提高产品的价格？为什么？  结合所学知识提高实践能力，培养理性消费意识。

 提高学生参与经济生活、辩证看待和解决问题的能力。

教学反思：

　　本节课的前半部分内容直观生动，学生能够通过自主学习结合教材得出结论，因此该部分的教学我要充分发挥学生的主体性作用，让学生通过自主学习活跃和“兴奋”起来，为后半部分的教学做好铺垫。

  后半部分的内容“价格变动对生产经营的影响”内容有一定深入，由于教材在上一节“价值规律”部分的要求是了解，对本课的教学带来一定困难。所以我对教材内容适当进行了处理：在“价格调节生产规模”部分对价值规律的内容和作用进行了一定程度的补充和深化。我的意图是强化学生对客观经济规律的认识，同时帮助学生初步形成辩证看问题分析问题的思维习惯。由于对象是高中生，教学效果能基本达到。

　　在“提高劳动生产率”“生产适销对路的高质量产品”部分我也对教材进行了适当的深化，启发学生开动脑筋思考对策。学生表现出兴趣浓厚、思维活跃的良好状态。

　　设计探究“企业能否为了增加利润而提高产品的价格”，目的有二：其一，引导学生结合所学知识解决现实问题，同时培养高中生辩证分析的能力。其二，假如课堂教学时间安排留白，借助此探究可以很好的弥补课堂空白。

整堂课所选择的材料均很直观朴实，因为我认为高中生来说，过于感性的眼花缭乱的课堂信息可能会影响思维在教师引导下层层深入与探究的效果。

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