必修1第一单元第2课第2框 价格变动的影响 教学设计9

必修1第一单元第2课第2框 价格变动的影响 教学设计

澄迈中学 林山兰

《价格变动的影响》教学设计

一、设计思路　

这堂课本着“贴近生活、贴近社会、贴近学生”的原则，以学生为主体，用生活中的素材设置情景和问题，以对问题的思考和解决为主线展开探究活动，突出学生的参与和体验，力求使课堂回归生活，让学生在生活中学习知识，在学习中感悟生活。

二、教学目标

（一）知识目标

1．识记替代品、互补品等概念。

2．理解价格变动对消费需求、对生产的影响。

3．运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。

（二）能力目标

培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。

三、教学重点: 价格变动对生活、生产的影响。

四、教学难点: 价格与供求的相互影响关系。

五、教学过程                             

情景导入 

人物：  妈妈  （学生扮演）、    儿子　（学生扮演）

妈妈（提者满满两大袋东西，累得大汗淋漓，推门进来）：儿了，快出来接东西！可累死我了！

儿子（快步跑出卧室，接过妈妈的袋子）：呵，真沉呢！大润发东西不要钱了？您这么一个劲地往家买？

妈妈（喝了口水后，坐在沙发上）：哪是不要钱？那价格涨得比商场的电梯还快呢！　

儿子：涨价还买那么多东西？咱家中大奖了？

妈妈：就异想天开吧你。你看，这鸡蛋、大米、猪肉、白糖价格虽然都在涨，可也总得买呀，总不能把脖子扎起来吧。　

儿子（噘着嘴）：妈，告诉你买两条猪排骨回来做醋溜排骨，你怎么就买了这么点啊？　

妈妈：你就别提这猪排骨了。那价格涨得都快赶上火箭了！你就将就着吃点儿吧，以后咱家就吃鸭肉，看，妈妈买了半只鸭子，现在买鸭肉在人变多了，说不定过几天鸭肉价格也要涨起来了，那就连鸭肉也吃不起了！还嫌东嫌西！

儿子：所有商品都涨价了，这商场还不得发大财了？

妈妈：也不是都涨价，电脑、空调、冰箱、彩电就在降价。特别是手提电脑一降两三千，销售异常火爆。给，这是给买的手提电脑，以后别再念叨了。

儿子：啊！！妈妈，我太爱您了。

探究问题：1．根据你的生活经验，你认为一般来说一种商品价格的变化对其需求量有什么影响？　

2．妈妈为什么说“鸡蛋、大米、猪肉、白糖价格虽然都在涨，可也总得买呀”？这说明了什么？

 3．提电脑一降两三千，销售异常火爆，这说明什么呢？

4．为什么猪肉价格一涨买鸭肉的人会增多？你还能举出生活中类似的例子吗？　

5．结合母子的对话，你能综合分析价格变动对我们生活的影响吗？　

学生自由发言：

学生A：价格变动对生活必需品的需求变化较小。例如：鸡蛋、大米、鸡肉、白糖等等，价格再高，人们也必须去买。如果不买，那么生存都有问题，更谈不上生活了。

其他学生也纷纷举例……　

老师：确实，价格变动对生活必需品的需求变化影响较小。价格上涨了，它的需求量也不会有多大减少，价格下跌了，人们也不见得多买。

同学们还有其他启发吗？为什么在家电柜台前，降价前冷冷清清，降价后熙熙攘攘，会有那么多人排队购买呢？这又反映了什么经济学道理呢？ 　

学生B：我认为价格变动对高档耐用品的需求量的变化影响较大，价格上涨的时候，它的需求量就会明显减少，价格下降的时候，需求量就明显增加。

学生C：因为对人们的生活来说，高档耐用品对人们的生活影响并不像生活必需品一样那么重要，对普通百姓来说，高档耐用品对人们的日常生活影响并不大，买不买无所谓，价格合适就去买，价格不合适就不去买。所以他们比较容易受价格的影响。　

不同的商品对价格变动的反映程度是不同的。价格变动对生活必需品的影响较小，对高档耐用品的影响比较大。

让学生到黑板上写出价格变化对替代商品的需求量产生影响的示意图：

当一种商品价格上升——消费者会减少对该商品的需求量——它的替代品的需求量增加。

判断下列哪些商品属于互补商品，哪些属于互为替代品？　

可口可乐、相机、乒乓球、百事可乐、乒乓球拍、面包、打印机、蛋糕、墨盒、胶卷　

情景二    人物：爸爸 （学生扮演）    南美白对虾养殖户王某（学生扮演）

地点：小区花园　                                     

爸爸：嗨，老王！早起晨练呢。几天不见，这白头发怎么见长了？

老王：（用周华健《最近比较烦》的曲调）最近比较烦，比较烦，虾价又跌了，我老家那百亩虾塘的虾就要到出售期了？养虾怎样才能赚钱呢？

爸爸：光烦也没用，得想想办法啊。这几年，养虾规模以每年30%——40%的速度递增，不降价才怪！对了，我有个朋友是搞经济学研究的，要不哪天你有空我约他出来你们聊聊？　

老王：那太谢谢你了。还是你们文化人好，在事业单位，工资稳定，少犯愁呢。

爸爸：谁家都有愁事啊。我正发愁买车的事呢，刚打算买辆车，这油价就蹭蹭地涨。可工资没有油价涨得快啊。想来想去，只好先不买了。　

老王：不买车也好，节能又环保，还能为社会作贡献呢！

探究问题：1．为什么油价涨了，爸爸就放弃买车的计划了？这说明了什么？你还能举出类似的事例吗？　

2．假如你就是爸爸那位搞经济学研究的朋友，你能为老王想出哪些好办法？　　 3．你能综合分析一下价格变动对生产有哪些影响吗？　

学生D：汽车必须要和汽油组合才能使用。类似这样的事例例如乒乓球与乒乓球拍。

老师：像它们这样的需要组合在一起使用的商品称为互补商品。互补商品是另外一种影响因素，请同学们找出它的概念并分析它与替代品的不同：

替代品是满足消费者同一需要而不用同时使用的商品；互补品是共同满足需要，而且必须同时使用的两种商品，缺一种都不行。也就是说，一种商品价格的上升不仅使该商品的需求量减少，也使它的互补品的需求量减少；相反，一种商品价格的下降、需求量增加，引起它的互补品的需求量增加。

在有替代和互补关系的商品中，其中某一种商品的价格变动，不但影响自身的需求，还将对替代商品、互补商品的需求量产生影响。生活中这方面的例子很多。

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