必修1第一单元第3课第1框 消费及其类型 教学设计

（四）实例探究

［例1］ 东部地区人们的消费水平相对于西部地区来说要高，这主要取决于（   ）

A．东部地区人们的收入水平相对较高    B．东西部地区人们的收入差距大

C．东部地区人们的过去和未来的收入水平高    D．东部地区人们的消费观念超前

答案：A

［例2］ 人们选购电脑总是愿意买品牌机，这主要是因为 （    ）

A．人们收入水平高         B．品牌机质优价廉

  C．人们希望买质优价高的商品

  D．商品的性能、质量、包装、售后服务等都能影响人们的消费活动。

答案：D

［例3］ 随着人民生活水平的提高，不少居民纷纷利用“十一”长假外出旅游。这里的旅游消费属于  （   ）

⑴劳务消费   ⑵生存资料消费   ⑶发展资料消费 

 ⑷ 享受资料消费    ⑸ 租赁消费

A．⑴ ⑷ ⑸     B．⑴ ⑵ ⑸     C．⑴ ⑷       D．⑶ ⑷ ⑸

答案：C

［例4］ 目前，汽车消费成为人们消费的一大热点，这说明（      ）

⑴ 我国居民的消费结构正在发生变化

⑵ 我国人民的消费水平在提高

⑶人们的消费结构正在向享受型转变

⑷人们正在高消费

A、⑴ ⑵      B、⑴ ⑶      C、 ⑴ ⑷       D、⑵ ⑶

答案 A

★课余作业

组织学生收集资料，观察改革开放以来我国居民消费结构发生了什么样的变化，并能说明 我国居民消费结构变化的原因。

教学点评与反思：

本节内容是与学生生活实际密切联系的内容，在教学中一定要引导学生通过生动的感性材料去理解抽象的理论知识，切忌让学生死记硬背。让学生在积极思考与讨论中，在社会实践中，自主探索、领会有关经济生活中包含的经济学道理，学会独立分析，增强参与经济生活的能力。

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