唯物论（第4-5课）复习学案（新人教必修4） 高二政治教案

高考真题

（2010福建卷）35．某同学在学校感到自卑，影响了生活和学习。老师开导他，如果只看到自己的缺陷和不足，就会产生消极情绪，我们要善于挖掘自身优势与潜力，积极体验成功。该同学根据老师的指导，经过不断努力，逐渐找回了自信。这告诉我们

    A．转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化  

   B．人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界

    C．调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件

D．世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验

【答案】C【解析】题干说明的是某同学因为存在矛盾，在老师的开导下，挖掘自身潜力，体验成功，由自卑转化为自信。体现了矛盾双方的相反相成，矛盾的解决需要一定的条件。故C为最佳选项，A说法绝对，B项应改成主观世界的调整，D项与题意无关。

【考点定位】涉及考点有意识的特点、意思的作用、世界观、矛盾等。旨在通过学生们在社会转型下，思想、心理态势的变化，如何提升其适应社会能力这一教育热点话题。矛盾双方的相反相成需要条件，这一知识点容易忽略，提示学生在复习过程中对于主干知识应全方位掌握。

（2010江苏卷）28.右图漫画（你的心境）所体现的哲理是

A. 人们在意识指导下自发改造客观世界

B. 意识是脱离客观存在的主观映象

C. 意识在特定条件下决定和控制客观对象

D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用

【解析】考查意识。A\B\C\表述不正确【答案】D

（2010江苏卷）24.“双百”人物具有崇高的社会理想、坚定地道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明

A.理想信念对“双百”人物的成长起决定作用

B．世界观是人们自觉形成的哲学理论体系

C.世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用

D．培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务

【解析】本题为综合考查。《文化生活》与《哲学生活》的结合。A\D从文化生活的角度进行分析但是表述错误；B\C从哲学角度分析，考查世界观与哲学的关系。能级要求理解。

【答案】C

（2010江苏卷）25.唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张

A.事物是感觉的集合             B.事物是理念的影子

C.意识是世界的本原             D.世界是不可认识的

【解析】基础知识考查。能力要求低。学生对主体知识的把握。【答案】C

（2010江苏卷）26.马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了

A.实践的观点         B.革命的观点      C.阶级的观点     D.历史的观点

【解析】基础题【答案】A

（2010安徽卷）10图1漫画《招聘》启示我们

A．要充分发挥主观能动性

B．要勇于挑战和敢于创新

C．要抓住时机，促成飞跃

D．要坚持一切从实际出发

分析：试题以漫画为背景材料，考查考生从漫画中获取和解读信息的能力，引导考生自觉培养人文素养。解答漫画类题首先要对漫画正确解读，明确漫画讽刺什么或颂扬什么，在此基础上调动和运用所学知识作答。漫画《招聘》意在讽刺某招聘单位不顾自身实际和社会责任，故意提高招聘条件，违背了一切从实际出发原则，故正确选项为D。

（2010四川卷）29.从哲学的角度看，与下列材料寓意相符的是

       范氏之亡者，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！

                                                   -------《吕氏春秋·自知》

A.天行有常，不为尧存，不为桀亡

B.心外无物，天下无一物非吾度内者

C.不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与

D.若在理上看，则虽未有物，而已有物之理

答案：B解析：本题考查学生对唯物主义基本派别的认识，考查了学生提取、解读有效信息的能力。难度较大。材料《吕氏春秋·自知》中的“得钟者”犯了主观唯心主义错误。A项和D项都是唯物主义的观点，而C项属于不可知论。B项是主观唯心主义的观点，所以，应该是B。解答本题的关键是弄清题干材料和四个选项所蕴含的哲理。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
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