必修4生活与哲学第一单元第三课第一框题 真正的哲学都是自己时代精神上的精华 教学设计
高中思想政治新课程教学设计
学科:政治
学段:高中
教材版本:人民教育出版社
年级:高二
课题:必修4生活与哲学第一单元第三课第一框题 真正的哲学都是自己时代精神上的精华
作者:海南华侨中学 周立颖
第三课 时代精神的精华
第一课时 真正的哲学都是自己时代精神上的精华
【教学内容】
人教版高中思想政治必修4生活与哲学第一单元第三课第一框题《真正的哲学都是自己时代精神上的精华》。
【教学目标】
知识:知道哲学是时代精神的精华,任何反映自己时代的历史和客观要求的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,指导社会变革。
能力:培养学生由特殊到一般,再由一般到特殊的思维方法,辩证全面地看问题。
情感态度价值观:引导学生树立正确的世界观,用马克思主义哲学思想武装自己,推进社会进步。
【教学重点】哲学与时代的关系
【教学难点】哲学对社会变革和发展的先导作用
【教学准备】
搜索材料,一方面历史材料,关于百家争鸣,文艺复兴的历史知识,二是当今时代党和国家重大决策,路线方针,集体研究准确把握教学重点,突破难点。
【课时安排】一课时
【教学过程】
导入:
探究活动--请同学们分组讨论:透视2008,在我们当代社会里,崇尚什么精神,我们又有什么样的理想目标。分别由各组代表发言。
学生回答:努力拼搏--奥运精神;神七归来--载人航天精神等。
教师同样给出自己在这个年龄段的理想目标,崇尚的精神。
老师引导学生分析,两代人崇尚的精神为何有这么大的不同?
学生讨论:略
教师总结:人们的思想产生都离不开时代背景。任何一种思想是一定时代环境中经济、政治、文化生活的反映。作为系统化、理论化的世界观的哲学,同样如此。
- 一、时代精神的总结和升华(板书)
1.哲学与时代的经济、政治和文化的关系(板书)
探究活动--教师提示:请同学们根据自己已经学过的历史知识,分析课本16页虚线框中的材料:
材料:我国战国时期,七国争雄,王下纷扰,是一个战乱频仍,兵荒马乱的时代。但是这个时代,却是中国历史上最为自由开放和不可思议的时代,特别是对于学术的发展和思想的传播而言,确实是一个黄金时代。在这个时代里,诞生了中国历史上最为深远的思想和学术派别,形成了百家争鸣的局面。
思考:为什么战国时期会出现百家争鸣的局面?
学生讨论并回答:战国时期社会矛盾复杂,有奴隶主和奴隶的矛盾,有没落奴隶主阶级和新型地主阶级之间的矛盾,有新型地主阶级和农民的矛盾,有新型地主阶级不同阶层和集团的矛盾。社会变革使文化走向民间,游说之士面对震荡的社会,莫不以匡君救世为己任,纷纷提出自己的主张。也就是说百家思想的出现是当时社会经济政治改革的客观要求。
教师总结:
(1)一定的经济和政治决定一定的文化,一定的文化又反作用于一定的经济和政治。哲学是对自然社会思维的概括和总结,是思想文化的范畴,因此哲学一定是社会和时代的经济政治在精神上的反映。由于哲学依存于时代,所以哲学不是超时代的永恒真理的体系,而是随着时代的发展而发展的。所以马克思说,作为时代精神精华的真正的哲学,"不仅从内部即就其内容来说,而且从其外部即就其表现来说,都要和自己时代的现实世界接触并相互作用"。
(2)任何哲学都是时代的反映,都可以称为时代精神。但有的哲学正确而深刻地反映了时代的本质,牢牢的把握时代的脉搏,正确地总结和概括时代的经验和认识成果,可以称为时代精神的精华,也有的哲学停留在表面现象或歪曲反映了时代,那只能是时代的糟粕。所以马克思才强调"任何真正的哲学都是自己时代精神的精华"。
探究活动--分析下面一段话,其中包含了什么哲理?
哲学家的成长并不像雨后春笋,他们是自己时代自己人民的产物,人民最精致最珍贵最看不见的精髓都集中在哲学思想里。----马克思
总结:在历史发展的今天,物质已经进入一个崭新的时代。而在物质进入文明的同时,对精神文明的发展又显的犹为重要。但精神的发展是需要有一个正确的方向去引导它。哲学不仅反映,表征时代精神,更重要的在于它塑造并引导了时代精神。
二、社会变革的先导(板书)
探究活动--分析课本17页虚线框中的材料,感悟哲学和时代存在什么关系?
材料:在十四--十六世纪的欧洲,文艺复兴运动砸断了封建社会给人们戴上的精神枷锁,使人们的思想空前的解放,文艺科学空前繁荣。文艺复兴运动打破了中世纪宗教神学统治达1000年的漫长黑夜,迎来了新世纪的曙光。它促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心,唤醒了人们积极进取的精神、创造精神及科学实验的精神。从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。
学生分析:(略)
教师总结:哲学不仅是时代的产物,还引领时代的发展。在人类历史长河里,几乎每一次哲学思想的变革都对人类历史产生了重要影响。哲学思想的变革深刻影响了人们的思维方式,涤荡人们的观念,改变或重新建构人们的价值世界,成为社会变革的前奏。
哲学对社会变革的作用是如何表现出来的呢?阅读教材。
1.首先体现在它可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判更新观念解放人们的思想。试举例说明这一点。
学生举例说明(欧洲文艺复兴)
2.体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好来,动员掌握群众从而转化为变革社会的巨大物质力量。
师强调:邓小平同志在改革开放时代这样说到:"发展是硬道理。"这是他结合当前中国具体的历史现状,运用马克思列宁主义,毛泽东思想对其升华。认识到中国发展的需要什么样的路线方针及其政策。这是伟大的创举,是先进思想文化的体现。哲学思想使中国顺利奔向21世纪。
【课堂小结】本节课,我们一起了解马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用,了解了马克思主义哲学的产生、发展及其特征,也从理论上明确哲学与时代的关系,认识到真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。
【板书设计】
- 一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
(一).哲学是时代精神的总结和升华
1.哲学与时代的经济、政治和文化的关系
2.真正的哲学史自己时代的精神上的精华
(二)哲学是社会变革的先导
1.哲学批判旧思想和旧制度,更新人的观念,解放人的思想
2.哲学可以预见未来、指明方向,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量
【课后反思】