2008年生物高考大纲:开放性试题增多,注重实验技能
4.精选习题,训练适度
那些重复性、已经掌握的知识性训练,没有必要再做,选择那些前一阶段检测中暴露出的知识漏洞和能力的缺陷做适度训练是有必要的。在训练过程中还要养成良好的解题习惯:一是要认真审题。有的同学并非知识点不懂,但没有认真审题就作答;二是要类化相关知识,就是这个题目问过的知识属于哪本书里面的哪章、哪节,你储备的哪些知识点和这些有关;三精心组织语言答题:这就要求平时养成规范答题的习惯;四要经常反思,找出错误的关键所在,避免再犯同样的错误。
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