小班语言：老鼠摘果子

语言“老鼠摘果子”

活动目标：

1、让幼儿在活动中学习故事。

2、能用肢体语言表现动物摘果子的不同方法。

活动准备

     课件、故事、图片

活动过程：

1、师：今天，我们小朋友的爸爸妈妈，还有这么多的老师来跟我们贝贝班的小朋友一起做游戏，我们跟他们打个招呼吧！

“嗨！你好！”

2、韵律《摘果子》

师;你们看，树上结满了这么多的果子，我们一起来摘果子吧！看看谁摘的果子最多。

3、观看课件、引导幼儿了解故事内容

师：有的小朋友说能，有的小朋友说不能，那我们一起来看看，小老鼠在摘果子的时候发生了什么事？？？

图1：请幼儿观察，谁来了，（小鸟）小鸟是怎样摘果子的，（请幼儿模仿小鸟摘果子的动作）

图2：大象是怎样摘果子的? （请幼儿模仿大象摘果子的动作）

请 幼儿分别说说蛇，小猴子，鳄鱼是怎样摘果子的，并模仿他们的动作！

3、完整听一遍故事.

师：有的小朋友说摘到了 ，有的小朋友说没有 ，那小老鼠到底摘到没有呢？我们一起来听听故事《老鼠摘果子》（播放故事录音，及幻灯片）

3教师提问：

那小朋友，你们最喜欢哪一种动物摘果子的方式呢？我们请小朋友来学一学

（请个别幼儿上台表演）

4、模仿各种动物的本领。

5、活动结束

小朋友今天学到这么多小动物的本领，真能干，我们到外面休息一下吧！！！