大班科学活动《降落伞》

活动

内容

课题研讨课

大班科学活动：降落伞（执教者：）

活

动

情

况

记

录

优点：

1、活动的选材紧密联系幼儿的已有知识经验，并结合现在的话题，环节设计合理、连贯，符合大班幼儿的年龄特点。

2、活动中充分发挥幼儿的能动性，让幼儿自己动手操作，自己发现其中的秘密。让幼儿自由讲述，符合大班幼儿的年龄特点，也能使幼儿的表述能力提到提高。

需调整：

1、在幼儿探索上的内容较少，没有较多的幼儿自己的发现。操作时间过长。应该在活动的开始就为幼儿准备好已制作的降落伞，让幼儿探索降落伞的下降与伞面大小和坠落物的关系。

2、制作降落伞时，不要出示示意图，让幼儿自己选择材料制作。教师过多的指导没有体现探究式教学。

3、最后的环节出示录像给幼儿看，让他们了解降落伞的作用。活动中漏了这一环节。