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约数和倍数的意义说课稿
3中,说15是倍数,3是约数是否正确,为什么?
得出相互依存的两个数之间的关系。
3、注意点:今后的研究,不包括0。
(二)学会找一个数的约数。
1、出示12的约数有哪几个?(即是例2的学习)
让学生发散的找一找,即无规律地找,然后整理:12的约数:即( )能整除12,12能被多少整除时,这些数就是12的约数。生说师板书:
12÷1=12 12÷12=1
12÷2=
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