用科学发展观统领中小学校长培训工作
,拟利用四年时间分期分批把高中正副校长轮流培训一遍,四年全市计划培训初中校长300人次、小学校长800人次。全方位、多层次、高质量的中小学校长培训体系,将确保我市校长培训工作走上科学化、制度化、规范化的轨道。
教育要发展,队伍是关键,师训工作任重而道远,关系到教育可持续发展的动力。教育科学发展需要建立长效机制,注重内涵发展,办人民群众满意工程。教师继续教育是一个长期的过程,需要我们深入践行科学发展观,畅通教师专业化成长渠道,制定实施好中小学教师校长培训规划,加强教师培训基地建设,建立健全教师培训机制体制,不断增强教育的活力,努力开创我市教育全面协调可持续发展的新局面。
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