高中英语课堂教学中的几个新问题

总之，课堂教学是一门艺术，反思问题是艺术中的艺术，它可以使从教者不断进步。只有我们善于发现问题，分析问题，总结经验，才能吸取教训，发扬优点，光大我们的教学技艺，推动中学英语课堂教学改革的进一步深入发展。

附：

学生对现行课堂教学模式的两种评价： 

1.不少英语教师在平时的课堂教学上只管自己“学”教材，“教”教材，而我们在老师的要求下必须背写单词，听课文录音，阅读课文，识记知识点，做练习题等，天天如此，学英语枯燥无味。

2.每节课上老师都为我们放录音、放录像或投影仪，用英语讲课，从不说汉语，我们觉得上英语课就像“雾里看花”，“水中望月”，如同“乘坐飞机一般，有点晕！”

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