高中历史新课程“分解·聚合式”教学设计与思考——以必修二《古代中国的商业经济》为例
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增大字体情境二
分析归纳：古代商业经济的特点、“市”的发展特征。
第三目 商业都会的崛起：以诗探史；以“宋城”、杭州河坊街为例进行历史与现实的联系。
情境三
分析归纳：如何看待商业发展与城市繁荣的关系？
分解（明线）
教学环节
聚合（暗线）
附：情境设计
乔家大院是清朝富商乔氏家族的宅院。乔氏家族的第一代创业人乔贵发，在包头苦心经营，终于发展起一家最大商号，店铺、居宅达到1000多间。到第三代乔致庸，开始了金融业的活动，把商行、银号从包头开到北京、天津、太原等地。现存的乔家大院，是乔氏家族经数次扩建而成的。以下三则情境是乔家大院创始人乔贵发的经商历程。
情景一（虚拟）：假如乔贵发生活在以下朝代，他是否可以进行下列商业活动？
西周：用三千两白银收购了一批北方皮草。战国：与吕不韦合资在邯郸开了一家会馆。唐：跟随“俞大娘航船”走南闯北。宋：将丝、瓷等由海路远销到东欧，有时会遇上海盗。元：到京城进货时住进会馆，遇到很多晋商和徽商。
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