文章标题关闭所有内容预览 | 展开所有内容预览
-
[图文] 2.3奇妙的二氧化碳(2)教案 沪教版 九年级化学.doc
[内容预览]
2 | 2013-08-30
【新课导入】由一些时事“地球变暖”“南极冰川融化”等提出“温室效应”。适时发问:你们知道“温室效应”是由什么气体过多引起的?哪些因素可产生二氧化碳气体呢?实验室...
[阅读全文]
-
[图文] 2.3 奇妙的二氧化碳(1)教案 沪教版 九年级化学.doc
[内容预览]
1 | 2013-08-30
第二章第三节奇妙的二氧化碳 学习目标: 1.认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质;学会鉴别二氧化碳。 2.学会通过观察实验,从中归纳二氧化碳的某些性质; 3.使学生理解化合反应和分解反应的概念和特点。 4.了...
[阅读全文]
-
[图文] 2.2 性质活泼的氧气(2)教案 沪教版 九年级化学.doc
[内容预览]
2 | 2013-08-30
第二章第二节性质活泼的氧气(2) 三、氧气的获得 教学目的: 知识:掌握实验制取氧气的反应原理;理解分解反应及其化合反应的区别;了解氧气的工业制法;了解催化剂和催化作用的概念。 能力:初步培养学生的实...
[阅读全文]
-
[图文] 2.2 性质活泼的氧气 (1)教案 沪教版 九年级化学.doc
[内容预览]
1 | 2013-08-30
第二章第二节性质活泼的氧气(1) 教学目的: 知识:使学生了解氧气的物理性质(色、态、味、密度、熔点、沸点、水溶性等);使学生掌握氧气的化学性质(观察和描述木炭、硫、铁,红磷,蜡烛在氧气中燃烧的现象,从...
[阅读全文]
-
[图文] 2.1由多种物质组成的空气教案 沪教版 九年级化学.doc
[内容预览]
4 | 2013-08-30
第二章第一节由多种物质组成的空气 教学目标: 1.了解空气的组成; 2.了解什么是混合物和纯净物,并能进行区别; 3.了解排水集气法的基本原理; 4.简单了解氮气和稀有气体的特性和用途以及空气的污染和污染防治...
[阅读全文]
-
[图文] 1.2 化学研究些什么教案 沪教版 九年级化学.doc
[内容预览]
1 | 2013-08-30
第二节化学研究些什么? 教学目标: 1、知道化学研究的对象和内容,知道物质的组成、结构、性质、用途和制备的初步概念。 2、能区分物理变化和化学变化,认识化学变化的特征,初步了解仪器的使用。 3、初步体验化...
[阅读全文]
-
[图文] 质量守恒定律-教案 化学九年级.doc
[内容预览]
2 | 2013-08-30
教学目标 ①认识质量守恒定律,了解常见化学反应中的质量关系。 ②从微观角度认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类、数目和质量没有改变。 教学重点、难点和关键 重点和关键:质量守恒定律的建立 难点:质...
[阅读全文]
-
[图文] 课题3 利用化学方程式的简单计算导学案.doc
[内容预览]
6 | 2013-08-30
学习目标: 1、在理解化学方程式涵义的基础上,掌握有关反应物、生成物质量的计算。 2、通过有关化学方程式计算,掌握化学方程式计算的书写格式,同时培养、提高思维能力和解题能力。 课内探究 自主学习: 阅读...
[阅读全文]
-
[图文] 课题3 金属资源的利用和保护第2课时导学案.doc
[内容预览]
2 | 2013-08-30
【学习目标】 1.能记住金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 2.能说出废旧金属对环境的影响,能说出回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。 【重点难点】 重点:金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单...
[阅读全文]
-
[图文] 课题3 金属资源的利用和保护第1课时导学案.doc
[内容预览]
3 | 2013-08-30
【学习目标】 1.能说出铁、铝、铜等常见金属的矿物,能记住炼铁的原理和方法。 2.能运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。 【重点难点】 重点:工业炼铁的化学原理 难点:含杂质的计算 【学...
[阅读全文]
-
[图文] 课题2 金属的化学性质学案 化学九年级.doc
[内容预览]
1 | 2013-08-30
金属活动性顺序的理解: (1)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强; (2)在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢; (3)在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把...
[阅读全文]
-
[图文] 课题2 金属的化学性质第2课时导学案 化学九年级.doc
[内容预览]
4 | 2013-08-30
【学习目标】 1.能完成有关金属活动性的实验探究。 2.能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行判断。 【重点难点】 金属活动性顺序的应用 【学习过程】 一、自主探究: 【阅读】课本11页内容 知识点1:金属与...
[阅读全文]
-
[图文] 第十一单元 课题1 第二课时 碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙导学案.doc
[内容预览]
4 | 2013-08-30
学习目标: 1.了解复分解反应以及发生的条件; 2.掌握碳酸根离子的检验方法; 3.培养学生的爱国热情。 学习重点: 部分碳酸盐的性质和用途;碳酸根离子的检测方法。 学习难点: 能根据复分解反应发生的条件判...
[阅读全文]
-
[图文] 第七单元 燃料及其应用复习导学案.doc
[内容预览]
2 | 2013-08-30
[学习目标]:1.掌握燃烧的条件及灭火的原理和方法。 2.学会氢气的制取原理和收集方法。3.认识燃料完全燃烧的重要性, 学习重点:燃烧的条件、灭火的原理及方法,甲烷、酒精燃烧,新能源的开发和应用。 课前预习(...
[阅读全文]
-
[图文] 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护导学案.doc
[内容预览]
3 | 2013-08-30
【交流讨论】1、实验开始时,先,再这样做的目的是。 2、实验结束时,要先,再,原因是。 3、最后导气管中的气体为何要接一个燃着的酒精灯?还可以如何处理? 4、在一氧化碳与氧化铁的反应中,在上述反应中氧化...
[阅读全文]
-
[图文] 第八单元 课题2 金属和金属材导学案.doc
[内容预览]
8 | 2013-08-30
自我测评 1、铝比铁具有更好的抗腐蚀性能,其原因是。不宜用钢刷来擦洗铝制品,这是因为。 2、完成下列反应的方程式,并指明反应类型: (1)镁在空气中燃烧:反应类型 (2)镁条插到稀硫酸中:反应类型 (3)铁...
[阅读全文]
-
[图文] 8.2.1金属的化学性质导学案综合性学案 化学九年级.doc
[内容预览]
2 | 2013-08-30
【目标诠释】——我来认识 知道金属活动活泼性的比较方法,认识铁、铝、铜等金属与氧气的反应及难易程度;初步认识常见金属与稀盐酸、稀硫酸、盐溶液反应的规律——置换反应,熟记金属活动性顺...
[阅读全文]
-
[图文] 《物质的变化和性质》说课稿 化学九年级.doc
[内容预览]
3 | 2013-08-30
一、教材分析 1、教材的地位及其作用 《物质的变化和性质》是九年义务教育三年制初级中学教科书的化学内容的第一单元第一课,本节课是化学的第二堂课,本节内容是物质的两种变化形式一物理变化和化学变化。物质的两...
[阅读全文]
-
[图文] 《第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式》教学设计(方案四).doc
[内容预览]
2 | 2013-08-30
教学目的: 1、通过对具体化学反应的分析,使学生理解化学方程式的涵义。 2、理解书写化学方程式要遵守的原则,能掌握配平化学方程式的方法 教学重点: 正确书写化学方程式 教学难点: 化学方程式的配平 教...
[阅读全文]
-
[图文] 第八单元《金属和金属材料》学案 人教版化学九年级下册.doc
[内容预览]
6 | 2013-08-29
一、金属材料 1.金属材料包括:和。其中,生活中用的较多的是:。生铁和钢都是的合金,他们的机械性能有所不同主要是由于它们的不同。 2.金属主要的物理性质 金属主要的物理性质 举例 (1)金属有 (2)金属有 ...
[阅读全文]
-
[图文] 12.3《有机合成材料》学案 人教版化学九年级下册.doc
[内容预览]
1 | 2013-08-29
[提出问题]什么是有机化合物?请同学们完成课本P97活动与探究。 化合物主要有两大类即有机物和无机物。有机物是指(虽然含有碳元素但化学性质与无机物相似归为无机物),常见的有机物有。 [提出问题]什么是有机合成...
[阅读全文]
-
[图文] 12.1《人类重要的营养物质》学案 人教版化学九年级下册.doc
[内容预览]
3 | 2013-08-29
一、预习课本,完成填空 知识点一蛋白质 1、食物中的六大营养素是指。 2、是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补组织的主要原料,它是由多种构成的极为复杂的化合物。成人每天需摄取克,处于生长发育期的需要量...
[阅读全文]
-
[图文] 11.2《化学肥料》学案 人教版化学九年级下册.doc
[内容预览]
1 | 2013-08-29
【课堂练习】 1.下列化肥属于复合肥料的是() A.NH4ClB.NH4NO3C.KH2PO4D.KNO3 2.下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨气的是() A.氯化钾B.硫酸钾C.过磷酸钙D.硫酸铵 3.某果农发现他种植的橘树出现生长迟缓、叶...
[阅读全文]
-
[组图] 11.1《生活中常见的盐(第一课时)》学案 人教版化学九年级下册.doc
[内容预览]
6 | 2013-08-29
【我会回答】: 忆一忆(2分钟) 1、我们生活中常见的酸有和,它们的共同特点是: 2、生活中常见的碱有和,它们的共同特点是。 3、由和构成的化合物叫盐。 【学法指导】:读一读:读课本内容68-70页内容(活动与...
[阅读全文]
-
[图文] 11.1《生活中常见的盐(第二课时)》学案 人教版化学九年级下册.doc
[内容预览]
1 | 2013-08-29
复习提问: 食盐的主要成分是什么?它属于哪类物质?在化学上是怎样给盐这类物质定义的? 一、学习几种常见的盐 情境引入: 生活中还有许多盐类物质正在为我们的生活和生产服务。大家看一组图片,图片中涉及到的物...
[阅读全文]
-
[图文] 10.1《常见的酸和碱(第三课时)》学案 人教版化学九年级下册.doc
[内容预览]
2 | 2013-08-29
练一练: 1.下列各物质的俗名中,属于同种物质的名称是( ) A.烧碱、火碱、苛性钠B.熟石灰、消石灰、生石灰 C.金刚石、大理石、石灰石D.沼气、天然气、水煤气 2.下列各项对氢氧化钠的描述正确的是( ) ①...
[阅读全文]
-
[图文] 12.2《化学元素与人体健康》学案 人教版化学九年级下册.doc
[内容预览]
5 | 2013-08-29
学习目标: 1了解人体的元素组成,了解某些元素对人体健康的重要作用。 2了解人体中元素的存在形式,知道常量元素与微量元素。 3初步学会运用比较、分类、归纳的方法获取信息。 4建立科学的世界观,用一分为二的...
[阅读全文]
-
[图文] 九年级化学上册每节课的教案 人教新课标版 .doc
[内容预览]
5 | 2013-08-29
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 教材分析:在小学自然中我们已经学习了一些化学知识,现在作为一门独立的“化学”猝然客人类似学习,大家会提出什么是化学,化学有什么作用,以及怎样学习化学等问题。绪...
[阅读全文]
-
[图文] 第一单元走进化学世界 学案 化学九年级上册.doc
[内容预览]
2 | 2013-08-29
复习目标: 1、初步理解物理变化和化学变化的概念及本质区别; 2、初步了解物理性质和化学性质的概念,能判断一个变化是物理变化还是化学变化。 3、初步学会对化学实验现象的观察和描述 4、初步学会用科学探究的...
[阅读全文]
-
[图文] 第五章化学方程式 学案 化学九年级上册.doc
[内容预览]
3 | 2013-08-29
一、质量守恒 1、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的等于反应后的生成的各物质的这一规律叫质量守恒定律。 2、在微观上的质量守恒定律表现在化学反应前后:、、 一定不变(三不变),一定会变。 3、质量守恒定...
[阅读全文]