初一年级体育与健康实践课教案——让我们跳起来

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-08-03 08:55:37

课题 : 让我们跳起来

教学内容

戏绳

预期目标

1 、通过学生用绳子游戏,让学生在不知不觉中完成身体的准备。

2 、本课以绳为主线,培养协调一致的合作精神,发展其跳跃能力

3 、加强学生对绳操编排的认识,并延伸其思维的发展。

结构

导 入

戏    绳

绳 操 创 编

合 作 跳 绳

导出

  

1 、集合整队

2 、师生问好

  

1 、游戏规则

2 、游戏:捕鱼

1 、教师举例,学生观察。

2 、学生发挥想象给出意见,根据合理意见创编跳绳操。

3 、根据创编结果集体练习。

1 、探讨双人以及多人跳绳的方法

2 、双人跳绳的接力比赛(附二)

3 、多人跳绳的比赛

(附三)

1 、放松练习

2 、思维的延展

3 、收器材,下课

  

全身心的投入

  

创新意识的激发

重点:合作

难点:默契配合

  

教学要求

积极参与和思考

小组内的要充分合作

  

调动学生学习的热情,

激发兴趣

1、游戏方法和规则

2、控制游戏的时间

1、列举编操的方法和节拍的配合

2 、带领学生将学生的想法编入操内

3 、和学生一起练习

1 、整理学生思路

2 、宣布比赛规则以及相关要求,给学生加油鼓励,纠正学生违规情况

3、评价比赛结果

1 、带领学生做放松练习

2 、引导学生思维的扩展

  

集合、

整队、

报告人数

1 、明确游戏

2 、投入到活动中去

1 、积极发言,主动参与

2 、认真练习每一部分操的动作

3 、和教师一起练习

1 、积极思考,两人及多人的尝试练习

2 、在不违反规则的情况下积极参与比赛

1 、和教师一起做放松练习

2 、扩展想象

3 、收器材

组织图形

常规队形

散点

散点

散点

常规队形

时间

约 2 分钟

约 6 分钟

约 10 分钟

约 18 分钟

约 4 分钟

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