第25课 50米加速跑－小学五年级下册体育教案

 学习阶段：水平三

学习目标：学生乐于参与跑的学习，在学习中相互协助，提高奔跑能力。
    

学习内容：50米加速跑

学习步骤：

一、准备活动

教师活动：

     1.教师组织学生分小组的织队列活动，提出要求。

          2.教师组织小游戏<丢沙包>。

          3.教师巡回指导。

学生活动：

     1.在教师的指导下分组的进行队列练习。

          2.按照教师的要求，积极的参加游戏。

组    织：
   自由的练习和成圆形。

二、情景导入

重    点：让同学们在各种练习中体会跑的动作。
    

难    点：体会正确的跑的动作。

教师活动：

     1.教师讲解游戏<抢座位>的方法。

          2. 分发游戏器材,组织游戏。

          3.注意提醒游戏的安全。

学生活动：

     1.认真的听教师的讲解。

          2.积极的参加游戏。

          3.注意安全。
    

组    织：散点
    

三、合作探究

教师活动：

     1.教师讲解示范,利用一张纸来确定起跑动作的距离。

          2.组织学生自主的了练习。

          3.组织进行50米的加速跑。

          4.教师进行动作的指导,同时要求纠正错误动作。

学生活动：

     1.认真的看教师的示范,听教师的讲解。

          2.和同伴一起自主的练习起跑动作。

          3.认真完成加速跑的练习。

          4.注意动作的正确性。

组    织：自由练习

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一、         欢乐的练习

教师活动：

     1.教师讲解游戏《追球》的练习方法，提出要求。

          2.组织学生练习。

学生活动：

     1.认真的听教师的讲解。

          2.认真的完成练习。

组    织：四路纵队

场地器材：
   田径场、沙包、篮球4个