教案:《感受色彩》(六下)
:红黄蓝)
3、在掌握基本知识的基础上拓展更多内容(例:中间色,对色感的敏感度)。
教学难点: 1、多角度理解作品,提高审美能力,把色彩和生活联系,学会用色彩表达自己的情感.。
2、每个学生都能在这堂美术课上找到自我.教师要考虑到每个学生的感受.让他们在这堂课上都能参与进来,多思考问题。
3、引导学生发自内心的对色彩产生兴趣。
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