苏教版七年级上册·“诺曼底”号遇难记·教学设计(含练习)

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-10-31 19:31:48

2.第②段中“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有:

_________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

3。第④段中的“应声而出”的表达作用是__________________

4.第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指___________

5.第⑤段中“汉斯吻了他的母亲”中的“吻”一词表现了:

_________________________________________________________②_________________________________________________________

6.第⑥段中,为什么“对汉斯的母亲来说,比永久还久?”

___________________________________________________________

7.对汉斯的行为谈谈你的见解:________________________________

___________________________________________________________

 

 参考答案:

1.全世界懂得无私奉献的报偿 

2.①突出汉斯的精神  ②救援工作的困难。③反映母亲担心的原因    3.突出汉斯参加救援的坚决

4.自愿救援队员 

5.①安慰母亲,不要为他担心②突出汉斯去救援的决心 

6.突出母亲担心汉斯回不来。表现了母亲对儿子的爱 

7.略

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