20 古诗两首

　　 师:我们来一起了解一下王维。

　　 播放媒体资源课件中的有关王维的介绍视频：

　　 6、解诗意：

　　 知道了诗题与作者，接着我们一起感受这首诗的内容。

　　 二、初读古诗

　　 1、初读：请大家自由地朗读这首诗，特别注意把注音的生字读准。

　　 2、播放媒体资源课件中的范读动画，让学生注意自己的发音和字形：

　　 3、利用媒体资源中课件中的识字动画，指导学生学习生字。

　　 4、再读古诗，注意它的停顿。

　　 5、指名读古诗，生评议；（抓住学生的优点对字音、节奏等方面作评价）；再指名读。

　　 三、理解诗意

　　 1、师：我们读了这首诗。你看：春晨,朝雨初停,天气清朗,柳翠欲滴,驿道洁净.渭城旅馆,饯行酒宴,即将结束.情浓酒香,别话依依.西出阳关,大漠漭漭，关山漫漫，孤身跋涉,寂寞艰辛,唯愿贤弟前路珍重,珍重! 听了我的描述，你看到了什么？

　　 生回答。

　　 2、遇到不懂的地方怎么办呢？（生自由说）

　　 3、师帮助归纳：老师给大家三条求助方法：

　　 1〕多读看图，用心思考；

　　 2〕查工具书；

　　 3〕向他人求助。

　　 4、生开始自主学习，老师也和你们一起学习。

　　 5、指名说说自己的收获，比比谁知道的最多。重点词句教师板书。

　　 （1）渭城朝雨浥轻尘，
　　渭城（字眼，点明地点）：秦时咸阳城，汉改渭城，在长安西北，渭水北岸。
　　朝（字眼，点明时间）：早上（同朝辞白帝彩云间）　　

　　浥：湿润（注意字型）
　　轻尘：尘埃（注意“尘”字的“小”没有勾）
　　解释：渭城早上的雨湿润了道路上的尘埃。

　　 师：这一句你认为怎样读？指几名读。

　　 渭城＼朝雨＼浥＼轻尘，

　　 （2）客舍青青柳色新。
　　客舍：旅店。　舍：she四声，宿舍、校舍。多单字，还读三声，舍不得、舍己救人。新：焕然一新。
　　解释：旅店外的绿柳被雨水冲洗得焕然一新。
　　读读这句。

　　 师小节：这一句诗都是描写作者当时所看到的景物。

　　 客舍＼青青＼柳色＼新。

　　 和前一句连起来读读。

　　 （3）劝君更尽一杯酒，
　　劝：请。君：对人的尊称，表示“你”的意思。“君”读音，写时注意什么？
　　更尽：再饮完。　　解释：请你再喝完一杯酒。

　　 师：从这句诗中，你看见了什么？感受到什么？（王维和元二喝了好几杯,却还没离开，看出他们依依不舍）
　　 读出来，好吗？

　　 劝君＼更尽＼一杯＼酒，

　　 （4）西出阳关无故人。
　　西：向西行走。　　故人：老朋友。
　　阳关：在今甘肃省敦煌西南，是古代通西域的要道。
　　解释：等你西行出了阳关就再也没有一个交情深厚的老朋友了。　

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