31　飞向蓝天的恐龙 教案设计

①     正音：

凌、恐、凶、盈：都是后鼻音。

笨、仅、敏：是前鼻音。

崭：声母是翘舌音。

凌：读línɡ，不要读成lín。

② 辨析字形。
　 巩—恐

会—绘

顿—吨

鸽：第二笔是点不是捺；

③ 猜测词语。
　　颜色多，灿烂多彩。 （五彩斑斓）
　　在空中回旋地飞。 （翱翔）
　　动作迅速而灵敏。（敏捷）
　　说话或写文章时最重要的部分。（点睛之笔）
　　连毛带血地生吃禽兽。（茹毛饮血）
　　 指无需怀疑，是铁一样的事实。（毋庸置疑）
说明：通过初读课文，引导学生从整体上把握文章内容，获得初步感受，训练阅读概括的能力；运用已经学习的识字方法自主识字，提高识字能力；教师及时检测学生的学习情况，增强教学活动目的性。

三、理清层次，分析结构

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