2009高中语文考题类型及应试谋略

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2008-12-27 17:48:39

(一)扩句:(考查语言表达能力)  

1、扩展语句四种类型:①给出主干句,主谓句的扩展;②给出语句或不完整语段,接续填补空白;③给出几个词语和中心词,定向联缀词语成句;④给出话题中心句或首尾句,话题情景阐发。  

2、解题方法:对应以上四种类型。①添加修饰限制成分(添枝加叶);②比较、对比,因果论证;③联想想像创造,利用生活经验,搜寻记忆情景(重点部分的字数应占总字数的2/3);④举例扩展,借用修辞(比拟、排比、比喻)增强意蕴。  

3、解题思路:扩展语句是铺陈。(1)要讲究意蕴,力求创新。(2)注意精心构思,展开联想和想象。(3)善于运用修辞手法和综合运用多种表达方式。  

4、解题步骤:(1)细审题干,按要求思考。(2)吃透原句,辨析隐含信息、 单句复句、扩展内容,修辞手法。(3)结合前两点考虑多设方案。(4)按题干要求比较筛选,修改确定。(5)注意语意连贯,句式与修辞格是否与要求一致。  

(二)压缩:考查对信息的提取和概括能力(将丰富的较长语段,按要求压缩成语言简洁、意思明了的一两句话)  

1、压缩语段考查的三种类型:①概括大意(导语新闻);②概括标题(精准、简练、有吸引力);③概括要点(准确全面)。                                

2、解题思路:压缩语段是提炼,要抓关键词句,删繁就简,去次留主(删掉枝叶,保留主干),再仔细地组织好语言,既要把点答全,又不要超过字数。  

3、解题步骤:(1)明确标准,弄清题干要求。(2)细读原文,弄清体式,分析层次,把握中心。(

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