Unit 7 What does he look like? 教案设计

　　七、作业

　　　　用每一句中的形容词的反义词填空：

　　　　1．My brother David isn’t tall．He is _______．

　　　　2．Jonny has curly hair. But his mother has _______hair.

　　　　3．Sam is a heavy man. Tom is a ______ man.

　　八、板书设计

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Unit7．What does she look like?

　　　　　　　　　　　　1．ZhaoBenshan has a mustache   2．Peisi Chen is bald

　　　　　　　　　　　　3．HanHong wears glasses    4．GeYou has a beard

　　　　　　　　　　　　5．Dean has long curly hair  6. Melissa Barnes has long blonde hair

　　教学过程

　　一、复习

　　1. 教师向学生展示一张自己十年前的照片，让学生猜照片上的人是谁。然后让学生描述照片上的人物，并比较十年前和现在的一些差别。

　　2. 教师说: Now boys and gins，please take out your pictures（教师课前要求学生准备照片，从中找几张让其他同学来描述其外观形象）。

　　说明： 通过学生感兴趣的话题，复习上节课的目标语言。

　　二、导入

　　1.教师展示一些关于人物外貌的图片，进行类似下列对话。

.    

　　What does he/ she look like?

　　She has blonde hair. She is good-looking.

　　He wears a pair of glasses. He is thin.

　　2. 教学新词: beard, glasses, good-looking, a little fat, bit, brown.引导学生进行下列对话，尽量用上新学到的单词。

　　T: What does he look like?

　　S: He has…(hair)  He/ She is…(height)  He/ She is ….(build)

　　三、教学Grammar Focus

　　利用学习指导中中学英语人教课标版7年级课后提高中的多媒体课件中的Grammar Focus进行语法讲解教学活动。

　　四、教学SectionA-3a，

　　1.（用课件展示1a部分的Picture 1）Introduction：This is my good friend

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