中国民族乐器中的弹拨乐器-小学音乐教学案例设计

 《民族乐器中的弹拨乐器》教学案例设计
作者：(深圳市龙岗区龙城街道盛平小学 郑红)深海的泡泡   
        

一、教学理念 本节课的教学理念是：“以审美为核心，以兴趣为动力，鼓励创造，弘场民族音乐，提倡学科综合。”以音乐为主线，通过欣赏、动作表演等音乐实践活动，引导学生用心体验感悟音乐用心表现音乐。培养学生爱好音乐的情趣，发展学生音乐感受鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高学生的音乐文化素养。  

二、教学目标

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