布谷2 (人教版)二年级音乐教案 上册
(人教版)二年级音乐教案 上册布谷2
教学内容:
1、音乐游戏:拍电报
2、综合训练
3、欣赏:四小天鹅舞曲——选自舞剧《天鹅湖》(管弦乐曲)
教学目标:
1、准确听辩sol、mi二音构成的不同音组。准确书写几种音符,并通过游戏,使学生能用几种节奏进行即兴创作,培养学生的节奏感和音乐的记忆能力。
2、通过欣赏《四小天鹅》,培养学生对音乐的兴趣与分辨音乐情绪的能力。
教学重点:
欣赏《四小天鹅》
教学难点:
准确听辩sol、mi二音构成的不同音组。
教学手段:
录音机、磁带
教学过程:
一、发声练习:
同前节
二、检查复习:
1、采取多种演唱形式练唱《布谷》,注意声音强弱变化。
2、请同学看着手指,读出五线谱的五线四间,再用另一只手指出五线四间。
3、在五线谱上找到“mi”、“sol”的位置。在黑板上找到这两个音的位置。
三、综合训练
1、师:我们认识了两个音符,但是我们还不会写,今天我们来试试自己写出这两个音。
第11页综合训练(三)
教师讲解书写规范:看清笔顺再下笔,按课本的标记做;注意符头符干的写法,(教师示范);按书上的顺序来写。
请同学在五线谱上写出mi 、sol。
2、听音辨音。
教师分别弹奏书上的四条乐句,请同学们跟着分别哼唱。然后,教师弹奏其中的一条,请同学说一说是那一条。举手表示,再唱一唱。
四、音乐游戏:
教师:下面我们一起来轻松一下,做一个小游戏“拍电报”。
1、教师拍几种节奏型请同学们模仿。
2、准备几种节奏型的卡片摆在黑板上,请同学们自己编排顺序,再拍一拍。
3、将同学分为六组,第一个同学在纸上编一个节奏,然后往后传,点在后一位同学的手心里,依次往下传递,最后一位同学如果说的与第一位同学相同,就获胜。
4、做游戏。
五、欣赏:《四小天鹅舞曲》
1、同学们,今天老师来给大家讲一个故事。(教师讲解天鹅湖的故事)我们接下来就听一听天鹅湖中的选段《四小天鹅舞曲》听之前,想一想,这首乐曲情绪是怎样的?
2、初听乐曲,听后请同学回答,情绪是怎样的?
完成听听想想,
3、复听全曲,请同学跟着音乐,模仿小天鹅的动作随着音乐跳一跳。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件