祖国，祖国，我们爱你（第一课时） （湘教版）三年级音乐上册教案

教学内容

学唱歌曲《祖国，祖国，我们爱你》

教学目标

1.能随音乐自信地、有表情地演唱歌曲。

2.能积极参与表演和即兴创编歌词活动，并从中得到乐趣。

教学重点

自信地、有表情地演唱歌曲

教学难点

引导学生即兴创编表演

教具学具

教学用琴、多媒体CAI课件、投影仪

教

学

过

程

1.引导学生创编第一乐句歌词

  师：小朋友们，仔细瞧瞧，有什么小精灵来到我们身边了?

  出示课件一

  (画面：红、黄、蓝、绿四个蜡笔小精灵出现在屏幕上，快乐地向小朋友们打着招呼。)

  师：它们身上的衣裳有什么特点?……有哪几种颜色?……美丽吗?

  (1)引导学生看图说出歌词。

  (显示歌词：“小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽。”)    

  (2)播放歌曲的第一乐句旋律，示意学生跟老师边模仿动作，边按节奏朗读歌词。(显示节奏符：节奏符采用小蜡笔的动画形象，按节奏一个个跳出。)

2.引导学生创编第二乐句歌词

  出示课件二

  (画面1：四个可爱的小朋友，出现在蜡笔小精灵的周围，拍着手，高兴得又蹦又跳。)

  师：看!又来了几位小朋友，他们喜欢小蜡笔吗?……

  你是从哪儿看出来的?    

  (1)引导学生看图说出歌词。

  (显示歌词：“小朋友们多么欢喜。”)

  (2)播放这一乐句的旋律，示意学生跟老师边模仿动作，边按节奏朗读歌词。

  (显示节奏符：用小朋友的图片代替节奏符，按节奏一个个跳出。)

  (画面2：小朋友们比赛画画的图片。)

  师：咦?他们在干嘛?

  (3)引导学生看图说出歌词。

  (显示歌词：“画个图画比一比。”)

  (4)播放这一乐句的旋律，示意学生跟老师边模仿动作，边按节奏朗读歌词。

  (显示节奏符：采用小蜡笔的动画形象代替节奏符，按节奏一个个跳出。)