山娃娃音乐会 苏教版四年级上册音乐教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-09-22 08:20:05

一、教学目标:
1、学生能自由表达作为一个农家孩子的快乐。
2、欣赏舞蹈《丰收之歌》,并能主动参与表演活动。
3、能富有情感地歌唱《山娃娃音乐会》。
二、教学重点、难点:
1、学生能自由表达作为一个农家孩子的快乐。
2、能富有情感地歌唱《山娃娃音乐会》。
三、教学准备:
《丰收之歌》《山娃娃音乐会》的录音资料以及有山娃娃活动的图片等的课件
四、教学过程:
(一)、组织教学
1、师生问好
2、练声
(二)、谈话导入
1、话秋天:
师:同学们,时光老人走得可真快,转眼秋天又来到了,在这金黄色的秋季里,大家想到的是什么呢?
(学生自由交流)
师:是啊,秋天是个美丽的季节,同时又是收获的季节,大家一起来欣赏一首丹麦歌曲《丰收之歌》,一起去感受一下丰收的季节农家小孩子会有哪些乐趣?
(播放录音《丰收之歌》) 
2、庆丰收
生听后交流:
师:你听到了什么?他们心情怎么样?
(学生交流:快乐的、喜悦的、开心的……)
(三)、学唱歌曲《山娃娃音乐会》
1、初听,感受歌曲情绪
师:秋天来到了山里,山里的枣儿、果儿都熟了,为了表达丰收的喜悦,山娃娃们开起了音乐会,我们一起来听一听好吗?
(播放《山娃娃音乐会》,学生欣赏)
2、听后交流:音乐会开得怎么样?学生自由交流。
3、学习歌谱
师:山娃娃们的音乐会这么热闹,你们愿意去参加吗?
(生回答)
(1)跟着老师学唱歌谱,引导休止符、切分音的唱法和大跳的一些音的音准。
(2)齐唱歌谱
4、学习歌词
(1)指导学生按节奏朗读歌词,把歌词读准确(指名,也可以男女生各一段)
(2)跟着琴声自学歌词
(3)齐唱歌词,纠正歌唱中的不足
(4)小组设计歌表演,教师随机指导
(5)各小组表演,表达农家孩子的欢乐心情,师生共同评价
(四)、教师总结下课

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