六年级音乐《马车和雪橇》教学设计2

　教学目标：
　　一、 进行唱一唱的二声部合唱练习。
　　二、 听赏《雪橇》

　　教学重点、难点：
　　1、能积极参与唱一唱的活动，养成良好的合唱习惯。
　　2、能理解乐曲所表达的情感和联想到乐曲所表现的音乐形象。

　　教学准备：
　　CAI课件

　　教学过程：
　　一、 唱一唱
　　1、 复习歌曲《铃儿响叮当》
　　2、 唱一唱
　　师：刚才同学们唱得非常好，听我们的马车又来了。
　　（1） 范唱《叮叮当》
　　（2） 出示两声部旋律。请学生分声部视唱
　　（3） 尝试合唱旋律
　　（4） 带词演唱

　　二、 欣赏乐曲《雪橇》
　　1、 师简介钢琴曲《雪橇》。
　　2、 初听全曲
　　（1） 初听全曲
　　（2） 为乐曲配图。
　　3、 再听全曲
　　配上诗歌《雪橇》

　　三、 结束课业