初一《非洲音乐》课时教学设计

3、  采用电脑多媒体辅助课堂教学，图、文、声、像有机结合。

4、  重视小组合作学习，鼓励学生相互启发，合作解决。

教学准备：

电脑音乐课件一份，各种鼓若干，沙锤一对

教学过程：

一、引入教学

1、  展现主课题，同时播放一小段非洲音乐。

2、  师：一段激越的非洲鼓拉开了我们今天非洲音乐之旅的序幕。也许同学们知道，非洲人们非常喜爱使用非洲鼓，今天，我们就以不同的鼓声作为每个小组的代号，以击奏桌面为欢迎、欢呼和鼓励。（试一试）

3、  师：我们正式开始我们的非洲音乐之旅，首先有请收集“非洲音乐概况”资料的小组为我们介绍。

二、展开教学

（一）作业展示一：非洲概况及非洲音乐概念

1、  学生介绍非洲概况、非洲的地理位置、地理分区、民族宗教等。

2、  学生介绍非洲音乐概念：源于撒哈拉沙漠以南“黑非洲”本土民族民间音乐。

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