初一《非洲音乐》课时教学设计
学生积极讨论,教师指导。
(六)作业展示四:非洲歌曲特点。
1、学生介绍非洲歌曲特点。
2、学生模仿多声部非洲歌曲演唱。
(七)作业展示五:非洲舞蹈。
1. 学生播放非洲舞蹈片段,并设问:舞蹈是为什么事情而进行的?舞蹈的风格如何?
2. 学生讨论:隆重的部落送别仪式;舞蹈特点:粗犷、热情、奔放、节奏鲜明!
3. 归纳:非洲音乐较少作为纯粹美的欣赏对象,非洲音乐活动事实应各种需要而产生,音乐是一种共同的创造性体验,是一种集体感情的重要表现手段。
4. 学生介绍非洲舞蹈及相关文化
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