《飘逸舒展的古典芭与含蓄隽永的中国古典舞》教案

(第一课时) 

 执    教：张    晔

 年    级：高一年级

    教学目标：1．学生通过对《吉塞尔》、《敦煌彩塑》等作品的对比学习，了解认识世界舞蹈艺术中最为著名但又风格迥异的古典舞蹈。并通过审美学习，引导学生进一步关注东、西舞蹈中蕴藏的文化内涵。

              2．在体验肢体语言的同时，培养学生对舞蹈艺术的欣赏兴趣，并逐渐提高他们对舞蹈艺术的鉴赏能力。

               3．了解和实践欧洲古典芭蕾与中国古典舞的基本动作，并能够大胆尝试舞蹈创编。

 教学重点：引导学生关注东、西方舞蹈的不同魅力。

 教学难点：引导学生理解舞蹈中蕴藏的文化内涵。

教学准备：多媒体课件

 教学过程：

 视听导入：1．设问：同学们见过那些类型的舞蹈?

           2．看图片，回答这些图片属于那种类型的舞蹈?

           3．介绍古典舞(古典舞主要分3类：印度古典舞、欧洲古典芭蕾、中国古典舞)

     欣赏比较：欣赏《吉赛尔》、《敦煌彩塑》片断，组织学生讨论比较两者在风格、体态、动作与服装间是否有差异。

[1] [2]  下一页