九年级第九课第二框《艰苦奋斗 开拓创新》教案设计

(2)艰苦奋斗足大人的事，与小孩无关。这一观点是错误的，我们中学生虽然年龄小，却正是培养艰苦奋斗品格的关键时期。那种饭来张口、衣来伸手、追求名牌、不思进取的做法是有害的，这样的学生不可能实现自己的理想。因此，艰苦奋斗与自己密切相关，我们从小就应该培养艰苦奋斗的优良品格。中学生是祖国的未来和希望，我们能不能建设好祖国，关键是看我们能不能成为社会主义现代化建设的有用人才，能不能发扬艰苦奋斗的创业精神。

    (3)现实生活中，我们应在物质消费方面艰苦朴素，不奢侈浪费。在学习生活方面，发愤图强、勇于吃苦、知难而进、全面发展。在思想境界方面，乐观向上、开拓创新、培养艰苦奋斗的崇高美德。

板书：2．艰苦创业是一种精神力量和崇高美德

课堂小结

（设计意图：加深对本课所学内容的理解，有利于学生的知行合一。）

    通过本节课的学习，我们知道了何谓艰苦奋斗及艰苦创业的重要性。作为年轻的…‘代，我们肩负着祖国的未来和希望，为了实现社会主义现代化事业，时代需要我们发扬艰苦奋斗的精神，尤其是开拓创新的精神。这就需要我们从现在开始，在日常生活和学习中努力培养自己各方面的能力，注意积累，做到有所发明、有所创造、有所前进。

   作业设计：略

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