九年级第九课第二框《艰苦奋斗 开拓创新》教案设计

板书：3、始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神和作风

    活动四：两代“铁人”精神说明了什么

    (教师出示课件)

    结合教材第118页，从两代“铁人”的身上，说说新时期艰苦奋斗精神集中体现在哪些方面?（设计意图：通过了解两代“铁人”的创业事迹，让学生体会艰苦奋斗精神一脉相承而又与时俱进的内在关系。）

    学生自由发言讨论，教师点拨：王启民与王进喜所处的时代条件不同，所面临的挑战不同，但是保持艰苦奋斗的精神风貌这一点是相同的。老“铁人”“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”到王启民“宁肯把心血熬干，也要保持油田稳产高产”的豪情壮志。   

    面临新的挑战，要苦干，更要巧干，要有一往无前的勇气，更要掌握科技本领。王启明靠的是高科技攻破石油难题，同样凝结着“铁人”精神。新时期艰苦奋斗精神表现在，像王启明那样勇于创新、科技攻关、不怕困难，在本职工作岗位上兢兢业业，不计个人得失等。(江泽民64字创业精神：解放思想、实事求是，积极探索、勇于创新，艰苦奋斗、知难而进，学习外国、自强不息，谦虚谨慎、不骄不躁，同心同德、顾全大局，勤俭节约、清正廉洁，励精图治、无私奉献

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